آثار وبرکات نماز

نماز نورچشم مومن است

خوش آمدید

+ نوشته شده در  دوشنبه پنجم اسفند 1392ساعت 12:0  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

میلاد حضرت فاطمه (سلام الله علیها)

فاطمه(س) انسان کامل خودساخته و خودسوخته است.با اینکه فقیر نبود و درآمد فدک بسیار قابل توجه بود اما آنرا صرف کارهای شخصی خود و خانواده نمی نمود و با این خصیصه بود که پیامبر خدا فدک را به عنوان ملک شخصی به فاطمه(س) داد چرا که ملک فاطمه(س) یعنی ملک همه مردم. با همه درآمد گاهی چند روز غذا در خانه علی(ع) پیدا نمی شد و فاطمه(س) به شوهر اظهار نمی کرد، مبادا او ناراحت شود. اگر غذایی هم پیدا می شد با آنکه خود نیاز داشتند به دیگران می دادند. این زندگی ساده و ایثار را از پیامبر خدا آموخته بود که رسول خدا(ص) لباس و غذایش را به فقرا می داد.

چند روز بود که پیامبر(ص) غذایی میل نفرموده بود و بشدت گرسنه بود. در نزد همسرانش خوراکی یافت نمی شد. به خانه فاطمه(س) آمد و فرمود: دخترم آیا غذا دارید؟ من گرسنه ام. فاطمه جواب داد: نه به خدا سوگند. پیامبر خدا(ص) بدون آنکه غذایی بخورد از خانه فاطمه(س) خارج شد. دخترش از اینکه نتوانست پدر را سیر کند محزون شد. ناگهان دختر همسایه در زد و مقداری گوشت و نان را برای فاطمه(س) آورد. او خوشحال شد و گفت خود را بر رسول خدا(ص) مقدم نمی داریم. در حالی که همه گرسنه بودند آن را زیر سبد نهاده و سرپوش بر آن گذاشت. فرزندان خود حسن و حسین را به دنبال پیامبر(ص) فرستاد تا از جدشان برای غذا دعوت کنند. پیامبر تشریف آوردند و غذای بسیار معطری زیر سبد یافتند. سؤال کردند این غذا از کجاست؟ فاطمه جواب داد از جانب خدایی که به هر کس بخواهد بدون حساب روزی می دهد.

پیامبر و همه اعضای خانواده علی(ع) و همسران پیامبر از آن غذا خوردند و برای همسایه ها هم فرستادند.بحارالانوار/ج43/ص27.

فاطمه(س) انسان کامل خودساخته و خودسوخته است.با اینکه فقیر نبود و درآمد فدک بسیار قابل توجه بود اما آنرا صرف کارهای شخصی خود و خانواده نمی نمود و با این خصیصه بود که پیامبر خدا فدک را به عنوان ملک شخصی به فاطمه(س) داد چرا که ملک فاطمه(س) یعنی ملک همه مردم. با همه درآمد گاهی چند روز غذا در خانه علی(ع) پیدا نمی شد و فاطمه(س) به شوهر اظهار نمی کرد، مبادا او ناراحت شود. اگر غذایی هم پیدا می شد با آنکه خود نیاز داشتند به دیگران می دادند. این زندگی ساده و ایثار را از پیامبر خدا آموخته بود که رسول خدا(ص) لباس و غذایش را به فقرا می داد.

چند روز بود که پیامبر(ص) غذایی میل نفرموده بود و بشدت گرسنه بود. در نزد همسرانش خوراکی یافت نمی شد. به خانه فاطمه(س) آمد و فرمود: دخترم آیا غذا دارید؟ من گرسنه ام. فاطمه جواب داد: نه به خدا سوگند. پیامبر خدا(ص) بدون آنکه غذایی بخورد از خانه فاطمه(س) خارج شد. دخترش از اینکه نتوانست پدر را سیر کند محزون شد. ناگهان دختر همسایه در زد و مقداری گوشت و نان را برای فاطمه(س) آورد. او خوشحال شد و گفت خود را بر رسول خدا(ص) مقدم نمی داریم. در حالی که همه گرسنه بودند آن را زیر سبد نهاده و سرپوش بر آن گذاشت. فرزندان خود حسن و حسین را به دنبال پیامبر(ص) فرستاد تا از جدشان برای غذا دعوت کنند. پیامبر تشریف آوردند و غذای بسیار معطری زیر سبد یافتند. سؤال کردند این غذا از کجاست؟ فاطمه جواب داد از جانب خدایی که به هر کس بخواهد بدون حساب روزی می دهد.

پیامبر و همه اعضای خانواده علی(ع) و همسران پیامبر از آن غذا خوردند و برای همسایه ها هم فرستادند.بحارالانوار/ج43/ص27.


برچسب‌ها: میلاد حضرت فاطمه, سلام الله علیها, روز زن, روز مادر, میلاد زهرای اطهر
+ نوشته شده در  شنبه سی ام فروردین 1393ساعت 17:11  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

ثبت‌نام ۴۵۰۰ وبلاگ در سومین مسابقه سراسری وبلاگ‌نویسی نماز


ثبت‌نام ۴۵۰۰ وبلاگ در سومین مسابقه سراسری وبلاگ‌نویسی نماز 1393-1-19

مدیر ستاد اقامه نماز چهارمحال و بختیاری از ثبت‌نام بیش از ۴۵۰۰ وبلاگ در سومین مسابقه سراسری وبلاگ‌نویسی نماز خبر داد.

حجت‎الاسلام محمد كریمی در گفت‌و‌گو با خبرنگار تسنیم، به  استقبال چشمگیر هموطنان از سومین مسابقه وبلاگ‌نویسی نماز اشاره و اظهار كرد: بیش از 4 هزار و 500 وبلاگ در سامانه ثبت‌نام شده است.

وی افزود: داوری مسابقه با حضور اساتیدی از استان‏‌های مختلف كشور كه در مجموع 10 داور هستند در مرحله مقدماتی انجام می‌شود.

كریمی تصریح كرد: وبلاگ‌های ثبت‌نام شده در دو مقطع فنی و محتوایی ارزیابی می‌شوند و كار داوری تا 30 اردیبهشت ماه دارد.

مدیر ستاد اقامه نماز چهارمحال و بختیاری با بیان اینكه اسامی 110 نفر از برگزیدگان مسابقه بر روی پایگاه ستاد اقامه نماز استان منتشر می‌شود، گفت: مراسم اختتامیه با حضور حجت‌الاسلام قرائتی و مسئولان كشوری و استانی و روسای شورای مناطق ستادهای اقامه نماز و كارشناسان فرهنگی و برگزیدگان در تاریخ هفتم خردادماه 93 برگزار می‌شود.

كریمی افزود: مرحله چهارم مسابقه از اول مهرماه سال جاری برگزار می شود و شركت كنندگان در مرحله سوم دارای امتیاز خاص هستند و مرحله چهارم با نوآوری جدید همراه خواهد بود و منابع بسیار خوبی در اختیار وبلاگ‌نویسان محترم در سراسر كشور قرار می‌گیرد.


برچسب‌ها: ثبت‌نام ۴۵۰۰ وبلاگ در سومین مسابقه سراسری وبلاگ‌نو, شهرستان فریدونشهر
+ نوشته شده در  یکشنبه بیست و چهارم فروردین 1393ساعت 19:47  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

راههای موثر در ترویج فرهنگ نماز


1- تقويت گرايش مذهبي دانش آموزان : دانش آموزان خود علاقه مند به مسائل مذهبي مي باشند و اين يك نياز دروني كه مسائل تربيتي خانواده و جامعه و غيره در آن موثر بوده است و مي باشد.

2-آشنايي دانش آموزان با احكام نماز : بر پدران ومادران و اولياء مدرسه لازم است كه دانش آموزان را با نماز و احكام آن وضو ، طهارت ، مبطلات غيره آشنا مي كنند.

3- برنامه ريزي بنا به جنسيت و پايه تحصيلي : در مدارس ابتدايي اجراي جشن تكليف در مدارس دخترانه و فراهم نمودن چادر نماز و شركت دانش آموزان در نماز جماعت مسجد محل در نماز جمعه موثر است.


4- اعتقادات مذهبي اعضاي خانواده از عملكرد تربيتي والدين ، ميزان تحصيلات و شغل اثر گذار است:پدر و مادر يا اعضاي خانواده و تحصيلات و آگاهي خانواده شغل مناسب كه در كنار هم بودن تاثير دارد .


برچسب‌ها: فرهنگ نماز, راههای موثر در ترویج فرهنگ نماز, نماز فریدونشهر, ستاد اقامه نماز فریدونشهر
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه بیست و چهارم فروردین 1393ساعت 19:41  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

یا مقالب القلوب



برچسب‌ها: عیدتان مبارک
+ نوشته شده در  پنجشنبه هفتم فروردین 1393ساعت 16:12  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

پیام نوروزی مقام معظم رهبری (مدظله العالی)

يا مقلّب القلوب و الابصار. يا مدبّرالليل والنّهار. يا محوّل الحول و الاحوال. حوّل حالنا الى احسن الحال.

رهبر معظم انقلاب اسلامی  حضرت آیت اله خامنه ای (مدظله العالی) شعار سال خود را سال اقتصاد وفرهنگ با عزم ملی و مدیریت جهادی اعلام فرمودند.

امسال را سال «اقتصاد و فرهنگ، با عزم ملی و مدیریت جهادی» نامگذاری می کنیم/ تلاش مشترک و مجاهدانه مردم و مسئولان لازمه تحقق شعار سال

حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیامی بمناسبت آغاز سال 1393 هجری شمسی، با تبریک سال نو و نوروز به همه ی هم میهنان و ایرانیان عزیز در سراسر جهان بخصوص خانواده های معظم شهدا و ایثارگران و مجاهدان راه اسلام و ایران، سال جدید را سال «اقتصاد و فرهنگ، با عزم ملی و مدیریت جهادی» نامگذاری کردند.
حضرت آیت الله خامنه ای با اشاره به تقارن سال جدید با ایام شهادت بانوی بزرگ جهان اسلام حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها از خداوند متعال مسالت کردند: این تقارن، امکان بهره گیری مضاعف از انوار هدایت الهی و برکات فاطمی را برای ملت ایران فراهم سازد.
ایشان در ترسیم افق سال نو، دو مسئله ی اقتصاد و فرهنگ را مهم تر از مسائل دیگر بر شمردند و تاکید کردند: برای تحقق شعار سال 93 یعنی «اقتصاد و فرهنگ، با عزم ملی و مدیریت جهادی» تلاش مشترک مسئولان  و آحاد مردم ضروری است.
حضرت آیت الله خامنه ای با اشاره به نقش اساسی و برجسته ی مشارکت و حضور مردم در «زندگی و سازندگی کشور» خاطرنشان کردند: هم در اقتصاد و هم در فرهنگ، کار بدون حضور مردم پیش نخواهد رفت و گروههای گوناگون مردمی باید با اراده و عزم راسخ ملّی در این عرصه ها نقش آفرینی کنند.
رهبر انقلاب اسلامی افزودند: مسئولان هم موظفند با توکل به خداوند و با تکیه ی بر مردم، در هر دو عرصه ی اقتصاد و فرهنگ، مجاهدانه وارد میدان عمل شوند.
ایشان تاکید کردند: آنچه در سال جديد پيش رو داريم، عبارت است از اقتصادى كه به كمك مسئولان و مردم شكوفايى پيدا كند، و فرهنگى كه با همت مسئولان و مردم بتواند سمت و سوى حركت بزرگ كشور و ملت ما را معين كند.
حضرت آیت الله خامنه ای با تأکید بر ضرورت استفاده از تجربه ها و عبرتهای گذشته در تصمیم گیری های آینده، به ارزیابی کیفیت تحقق شعار «حماسه سیاسی و حماسه اقتصادی» پرداختند و گفتند: در سال 92، حماسه سیاسی با حضور مردم و تلاش مسئولان در عرصه های مختلف نظیر انتخابات، راهپیمایی های بزرگ و عرصه های دیگر به بهترین شکل تحقق پیدا کرد و با دست بدست شدن قدرت اجرایی در کمال امنیت و آرامش، حلقه ی جدیدی از سلسله ی طولانی مدیریت کشور شکل گرفت.
رهبر انقلاب مسئله اقتصاد را برای مردم و کشور مسئله ای مهم خواندند و با اشاره به برخی تلاشهای قابل تقدیر در زمینه ی حماسه ی اقتصادی افزودند: البته در سال گذشته حماسه اقتصادی به شکل مورد انتظار محقق نشد که لازم است این حماسه در سال جدید به وجود آید.
ایشان «سیاستهای اقتصاد مقاومتی» را زیر ساخت فکری و نظری تحقق حماسه اقتصادی خواندند و تأکید کردند: در پرتو این سیاستها اکنون زمینه ی لازم برای تلاش مضاعف فراهم است.
حضرت آیت الله خامنه ای در پیام نوروزی همچنین از خداوند متعال برای همه ی ایرانیان عزیز، جوانان، خانواده ها، کودکان و مردان و زنان این سرزمین پر افتخار، در سال جدید تنِ سالم، شادابی، آرامش روحی، محبت، پیشرفت و تعالی و سعادت آرزو کردند.


برچسب‌ها: پیام نوروزی, سال اقتصاد وفرهنگ با عزم ملی, مدیریت جهادی, نوروز 1393
+ نوشته شده در  جمعه یکم فروردین 1393ساعت 13:26  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

هفت سین

هفت سین مادر پهلوشکسته مان.....

شیعیان عیدآمده؛آغاز شد سالی دگـــر

میدهم ازهفت سین سفره ی زهرا خبر

سین اول،سین سفره،سفره ای ازجنس غم

درکنارش مادری بنشسته چون با قد خم

سین دوم،در میان کوچه ها،سیلی شده

رنگ رخـــــــــــسارگل مولا علی نیلی شده

سین سوم،ساقه ای بشکسته با دست تبر

باغبان تنهای تنهــــا،غنچه هایش،دیــــده تر

سین چهارم،سوخته از کینه باب جبــــــرئیل

پس چرا گلشن نشداین بار،آتش بر خلیل؟

سین پنجم،سینه ای مجروح وپر درد وحزین

سین ششم،پشت درودیوار شد،سقط جنین

سین هفتم،گشته،فرق بین مسمار وخدنگ

سینه،سرنیزه،سه شعبه،ساربان،سرسیب وسنگ


برچسب‌ها: ایام فاطمیه, هفت سین, یا فاطمه
+ نوشته شده در  جمعه بیست و سوم اسفند 1392ساعت 22:29  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

کودکان ونماز

زمان نماز خواندن كودكان

قال على - علیه السلام -علموا صبیانكم الصلاه وخدوهم بها اذا بلغوا ثمانى سنین

نماز را به فرزندان خویش تعلیم دهید، و چون به هشت سالگى رسیدند، آنان را وادار به خواندن این فریضه الهى نمایند. (وسائل الشیعه ، ج 3، ص 12).

 

ارتباط كودكان با نماز

 معاویه بن وهب قال :ساءلت اباعبدالله - علیه السلام - فى كم یؤ خذ الصبى بالصلاه ؟ فقال : فیما بین سبع سنین و ست سنین

معاویه بن وهب گوید: از امام صادق (ع ) پرسیدم : كودك را باید از چه سنى وادار به خواندن نماز كرد؟ حضرت فرمودند: بین شش تا هفت سالگى . (وسائل الشیعه ج 3 ص 12).

 


برچسب‌ها: نماز, کودک, فریدونشهر
+ نوشته شده در  دوشنبه نوزدهم اسفند 1392ساعت 11:19  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

مژده ای دل كه مسیحا نفسی می آید

مژده ای دل كه مسیحا نفسی می آید

گویند وقتی كه مسیح بیاید، صلیب ها را خواهد شكست و دجال را خواهد كشت. او صلیب ها را می شكند تا بگوید كه او نه شریك خداست و نه فرزند او.

در قرآن آمده است كه: « او (عیسی) گفت: همانا من بنده خاص خدایم كه مرا كتاب آسمانی و شرف نبوت عطا فرمود و مرا هر كجا باشم برای جهانیان مایه بركت و رحمت گردانید و تا زنده ام مرا به عبادت نماز و زكات سفارش كرد و به نیكویی با مادر توصیه نموده و مرا ستمكار وشقی نگردانید و سلام حق بر من باد روزی كه به دنیا آمدم و روزی كه از جهان بروم و روزی كه برانگیخته شوم.

این سخن عیسی بن مریم است، سخن حقی كه مردم در امر خلقتش شك دارند. خدا هرگز فرزندی را اتخاذ نكرده كه وی منزه از آن است. او قادری است كه چون حكم نافذش به ایجاد چیزی تعلق گیرد، گوید موجود باش، بی درنگ آن چیز موجود می شود. (عیسی گفت) خدای یكتا پروردگار من و شما (و همه عالم) است، او را بپرستید كه راه راست همین راه خداپرستی است.»

فلسفه غیبت حضرت مسیح(ع) با غیبت امام زمان(عج) گره خورده است و تقدیر الهی چنین است كه جهان در عصر غیبت آن دو نور، در فراق انتظار به سر برد.

مسیح مریم، ذخیره خدا برای مهدی فاطمه است. اوست كه در مسجد الاالحرام  در نماز به امام زمان (عج) اقتدا خواهد كرد تا جایگاه والای ولایت و امامت را به جهانیان بنمایاند و نبوت خویش را در خدمت امامت بگمارد. به راستی كه او شریف ترین و برجسته ترین مأموم خواهد بود.

و این امر باعث می شود كه بسیاری از پیروان حضرت مسیح به مهدی ما، امام زمانمان اقتدا نمایند و به اسلام روی آورند.

ای عزیز دل، آقاجان بیا كه سخت مشتاق دیدار روی ماهت هستیم. بیا كه تشنه اقتدای به تو هستیم. راستی نمازی را كه به تو اقتدا نمائیم، چه نمازی است، نماز عشق و بندگی و سرسپردگی، نماز شكر و نیاز و دلبردگی.

یابن الحسن بیا كه در انتظارت سوخته ایم و دیگر تاب تحمل هجران را نداریم.


برچسب‌ها: مژده ای دل كه مسیحا نفسی می آید, فریدونشهر, عبادت, برکت زندگی, نماز
+ نوشته شده در  سه شنبه سیزدهم اسفند 1392ساعت 17:0  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

جذب دانش آموز به نماز

چهار گام از مراحل جذب مخاطب به نماز و با راه‌هاي كارآمدي تبليغ معارف نماز و فرهنگ مهدويت(عج) عبارتند از:

 گام اول روبه رو شدن؛ اعمال و رفتاري ملاك است كه نياز به جستجو، تحقيق نداشته باشد و شما آن عمل را مثل بي‌توجهي به نماز را در ملأ‌عام مشاهده كرديد و يا خود فرد رسما ً اعلام مي‌كند من از نماز خوشم نمي‌آيد، كه ما بايد از روش‌هاي تبليغ چهره‌به‌چهره و تكنيك‌هاي برقراري ارتباط با مخاطب استفاده كنيم

گام دوم؛ تشخيص اصل برخورد، چگونگي برخورد و توجه به آمادگي پذيرش مخاطب. مثلا ً وقتي به شدت گرسنه، تشنه، عصبي، خسته و بي‌حوصله هستيد، وارد عمل نشويد. اگر مخاطب در شرايطي خاص است كه تذكر دادن شما موجب هتك‌حرمت و يا ضايع شدن او مي‌شود، يا وقتي براي خود و همراهانتان احساس خطر جاني و مالي مي‌كنيد و احتمال درگيري مي‌دهيد يا وقتي مخاطب در تألم روحي شديدي مثل فوت يا بيماري عزيزانش هست يا مخاطب تعادل جسمي و روحي ندارد. مثلا ً قرص و مواد مخدر يا مشروبات الكلي مصرف كرده وارد عمل نشويد. بايد مطالعه كنيم كه براي اثرگذاري و جلوگيري از پيامدهاي منفي چه روش يا روش‌هايي را با توجه به موفقيت مكاني، شرايط سني، جنسيت و آداب و رسوم و.... انتخاب كرد. از جمله روش‌هاي برخورد :
1. مستقيم كلامي
2. مستقيم غير كلامي
3. غير مستقيم كلامي

4. غير مستقيم غير كلامي است.


گام سوم عبارت است از؛ اجرا كه قاطعانه اما مؤدبانه بگوئيد، تذكر به مخاطب در جمع و حضور ديگران نباشد. مگر آنكه مطمئن باشيد لازم است ديگران نيز از كار شما درس بگيرند، جملات و تذكرات با اعتماد به نفس و توكل به‌خدا و به دور از هرگونه تحقير و ضايع كردن مخاطب باشد. اگر از روش كلامي مستقيم استفاده مي‌كنيد جمله خود را با سلام و لطفا ً آغاز كنيد و تذكر شما در جذب مخاطب به اقامه نماز همراه با منت گذاشتي، مسخره كردن و بزرگ‌نمايي كردن نباشد، ضمن جلب اعتماد طرف مقابل و برخورد كوتاه از كلمات مثبت استفاده كنيد. معمولا ً افعال مثبت بيش از افعال منفي در مخاطب امكان پذيرش را فراهم مي‌‌كند.


گام چهارم؛ آمادگي در مقابل واكنش‌هاي احتمالي مخاطب است، وقتي شما كسي را مي‌خواهيد به دين و نماز دعوت كنيد چند حالت دارد 1.تذكر را مي‌پذيرد و به آن عمل مي‌كند كه از او تشكر صميمانه مي‌كنيد. حتي اگر به همه تذكرات شما هم عمل نكرد، 2.تذكر را ظاهرا ً مي‌پذيرد اما عمل نمي‌كند، 3.تذكر را نمي‌پذيرد و با پاسخ‌هاي سربالايي بي‌ربط يا بهانه‌گيري موضوع را به اصطلاح از سر خود باز مي‌كند كه بهتر است شخصي ديگري با روش متفاوتي او هم تذكر دهد، 4.تذكر را نمي‌پذيرد اما نسبتا ً با تندي يا تندي همراه با ناسزا و دشنام همراه مي‌كند. مقابله به مثل نكنيد و تلاش كنيد با حفظ آرامش و متانت از محيط دور شويد.


برچسب‌ها: نماز, جذب دانش آموز, شیوه های جذب, فریدونشهر
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه دوازدهم اسفند 1392ساعت 16:49  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

کتاب پرتوی از اسرار نماز

ارائه معارف دين اسلام ، در زمينه عقايد و احكام و اخلاق ، آن هم به زبانى روشن و متكّى به آيات و احاديث ، ضرورتى است كه نياز علاقه مندان به اين معارف را برآورده مى سازد.
با توفيق الهى ، مباحثى كه تحت عنوان درسهايى از قرآن در طول چندين سال از تلويزيون ارائه شد، مورد استقبال امّت ما قرار گرفت و برخى از اين مباحث ، به صورت كتاب ، تقديم گرديد. بحث هاى اصول دين و معاد، از اين نمونه است .
پس از بحث هاى مربوط به اصول دين ، به توصيه دوستان قرار شد كه آنچه به فروع دين نيز مربوط مى شود، چاپ و منتشر گردد. حج قبلاً براساس نيازى فورى تر در اختيار شما قرار گرفت . اينك نماز را در دست داريد، و اين ، به شكرانه فرصت و زمينه اى است كه به بركت خون شهيدان ، فراهم آمده است .


برچسب‌ها: پرتوی از اسرار نماز, آیت اله قرائتی, ستاد اقامه نماز, فریدونشهر, رئیس ستاد اقامه نماز
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  جمعه نهم اسفند 1392ساعت 17:56  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

خدایا خسته ام !

    بنده ی من نماز بخوان و آن یازده رکعت است.

· خدایا!خسته ام نمیتوانم.

  بنده ی من دو رکعت نماز شفع و یک رکعت نماز وتر بخوان.

· خدایا ! خسته ام،برایم مشکل است نیمه شب بیدار شوم.

· بنده ی من قبل از خواب این سه رکعت را بخوان.

· خدایا! سه رکعت زیاد است.

· بنده ی من فقط یک رکعت نماز وتر بخوان.

· خدایا!  امروز خیلی خسته ام آیا راه دیگری نداری؟

· بنده ی من قبل از خواب وضو بگیر ورو به آسمان کن و بگو بسم الله

· خدایا!من در رختخواب خفته ام اگر بیدار شوم خواب از سرم می پرد!

· بنده من همان جاکه دراز کشیده ای تیمم کن و بگو یا الله...!

· خدایا هوا سرد است نمیتوانم دستانم را از زیر پتو دربیاورم.

· بنده من در دلت بگو یا الله ما برایت نماز شب حساب میکنیم.

· بنده اعتنایی نمیکند و میخوابد.

 

· ملائکه ی من!ببینید من آنقدر ساده گرفتم،اما او خوابیده است. چیزی به اذان صبح نمانده او را بیدار کنید،دلم برایش تنگ شده است، امشب با من حرف نزده.

· خداوندا!دوباره او را بیدار کردیم اما باز خوابید!

· ملائکه ی من در گوشش بگویید پروردگارت منتظر توست

· پروردگارا!باز هم بیدار نمیشود،اذان صبح را می گویند

· هنگام طلوع آفتاب است،ای بنده ی من بیدار شو،نماز صبحت قضا میشود.خورشید از شرق سر بر می آورد...!

· خداوندا نمی خواهی با او قهر کنی؟

 

او جز من کسی را ندارد شاید توبه کرد...

 


برچسب‌ها: نماز معراج مومن, بنده ی خدا خستگی
+ نوشته شده در  پنجشنبه هشتم اسفند 1392ساعت 19:15  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

نماز و جایگاه ارزشمند آن


نكوداشت نماز، جایگاه ویژه‏اى در زندگى براى آن قائل بودن و به جاى آوردن آن با آداب واجب و مستحب از مصادیق آن است. نگهدارى حریم نماز نقطه مقابل استخفاف است؛ یعنى سبك شمردن نماز و شان و منزلتى براى آن ندیدن! كه امام صادق (ع) فرمود:« ان شفاعتنا لن‏ تنال مستخفاً بالصلوة‏.» (۱) كه ترجمه آن این دو بیت است:

گویم ز امام صادق این طرفه حدیث         تا شیعه او به لوح دل بنگارد

فرمود كه بر شفاعت ما نرسد      هر كس كه نماز را سبك بشمارد

 


برچسب‌ها: برکت نماز, چهره دین, فریدونشهر, ستاد اقامه نماز, نماز مدارس
+ نوشته شده در  پنجشنبه هشتم اسفند 1392ساعت 10:45  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

راههاي ترويج نمـــــاز در مدارس

راههاي ترويج نمـــــاز در مدارس

1- تقويت گرايش مذهبي دانش آموزان : دانش آموزان خود علاقه مند به مسائل مذهبي مي باشند و اين يك نياز دروني كه مسائل تربيتي خانواده و جامعه و غيره در آن موثر بوده است و مي باشد.

2-آشنايي دانش آموزان با احكام نماز : بر پدران ومادران و اولياء مدرسه لازم است كه دانش آموزان را با نماز و احكام آن وضو ، طهارت ، مبطلات غيره آشنا مي كنند.

3- برنامه ريزي بنا به جنسيت و پايه تحصيلي : در مدارس ابتدايي اجراي جشن تكليف در مدارس دخترانه و فراهم نمودن چادر نماز و شركت دانش آموزان در نماز جماعت مسجد محل در نماز جمعه موثر است.

4- اعتقادات مذهبي اعضاي خانواده از عملكرد تربيتي والدين ، ميزان تحصيلات و شغل اثر گذار است:پدر و مادر يا اعضاي خانواده و تحصيلات و آگاهي خانواده شغل مناسب كه در كنار هم بودن تاثير دارد .

5- حضور دبيران كاركنان مدرسه در نماز جماعت : در صورتي كه دبيران و كاركنان در نماز جماعت حضور داشته باشند بر حضور فعال دانش آموز تاثير گذار و موثر است .

6- روابط صميمانه اولياء مدرسه با همديگر و دانش آموزان : نماز در كنار هم بودن اعضاء با هم است يعني كسي در ظاهر بر كسي برتري ندارد و در ارتباط با هم صميمي باشد دانش آموز بداند در برابر خداوند كسي بر كسي برتري ندارد و اخلاق و منش اولياء مدرسه در نمازخانه بخاطر خداست.

7- حضور مربي تربيتي در مدرسه : مربيان از كساني هستند كه وقت و فرصت جهت اين امر دارند اما بعضي از مدارس به علت تعداد كم دانش آموز مربي ندارد .

8- ميزان محبوبيت مربي تربيتي :اگر مربي محبوب باشد پيش دانش آموزان بر رونق نماز جماعت مي افزايد .

9- تشويق دانش آموزان : تشويق كلامي، مادي ، غيره بر حضور آنان مي افزايد .

10- اهميت دادن به حضور دانش آموزان در مدرسه : به حضور دانش آموزان در نماز جماعت اهميت داده شود .

11- ارتباط معلمان بادانش آموز ان:نماز باعث ارتباط فيزيكي و كنار هم بودن است و باعث مي شود كه علاقه قلبي دو سويه بيشتر شود .

12- برنامه ريزي مديران و مربيان براي اقامه نماز: اهميت به نماز ، نصب برنامه نماز جماعت در تابلو واعلام در مراسم صبحگاه و ظهر گاهي تاثير نيست .

13- كيفيت برنامه ريزي مدارس : زمان اجراي نماز ، مدت اجرا، فراهم آوردن شرايط براي حضور دانش آموزان بر شكوه نماز جماعت مي افزايد .

14- كيفيت آموزشي در مدرسه : چگونگي آموزش در مدرسه در رابطه با مسائل ديني و احكام تاثير بسزايي دارد.

15- كيفيت فوق برنامه ها : فوق برنامه يك مكمل آموزشي است زمان ، مدت استراحت ، كيفيت آموزشي در آنها بر نماز تاثير دارد .

16- وجود كتابهاي ديني و نشريات : در مدرسه بايد كتاب و نشريه ها و منابع جهت برآورد نياز هاي دانش اموزان باشد.

17- وضعيت اعتقادي دوستان و همسالان : با توجه به سن دانش آموزان و تاثير پذيري خيلي زياد از همسالان اولياي دانش آموزان و مدرسه مواظب باشند كه علاوه بر ارتباط ظاهري بعد اعتقادي را نيز تحت تاثير قرار مي دهد.

18- نقش معاشرت دوستان و همسالان : رفت و آمد بين راه مدرسه ارتباط خانواده با افراد بر نماز و اعتقاد تاثير گذار است و اينكه با چه خانواده هايي و افرادي ارتباط دارد.

19- عوامل مربوط به جو و محيط اجتماعي : در جامعه اي كه زمينه رشد و تبليغ مسائل ديني باشد با جامعه اي كه چنين نباشد تربيت و علاقه دانش آموزان متفاوت است .

20- تبليغات رسانه هاي گروهي : رسانه هاي تبليغاتي نقشي كه ايفا مي كنند معجزه آساست اما بايد برنامه هاي غني داشته باشند درواقع باید متناسب با نيازها رواني دانش آموزان باشد.

21- نقش پذيري الگو هاي اجتماعي : افرادي كه در اجتماع از ورزشكاران ، دانشمندان ، و غيره هستند نقش اصلي ايفا مي كنند كه خود اهل باشند دانش آموز نقش مي پذيرد .

22- تشكيل ستاد اقامه نماز در آموزشگاه ، اداره ، و حضور نماينده دانش آموزان در آن : بر اهميت موضوع مي افزايد در صورتي كه ظاهري و سوري نباشد.

23- ارتباط گروه هاي دانش آموزان عضو ستاد مدارس با هم: دانش آموزاني كه ستاد اقامه نماز مدارس هستند با هم جلساتي داشته باشند و از تجربيات هم استفاده كنند.

24- مشاركت دانش آموزان در فعاليت نماز خانه و برپايي نماز جماعت : اگر به دانش آموزان مسئوليت و نقش واگذار گردد لذت مي برندو بر سايرين تاثير مثبت دارند مانند منظم نمودن سجاده ها .

25- تكريم دانش آموزان فعال : از دانش آموزاني كه در نماز خانه فعالند بايد تقدير شود. مثلا امورات بهداشتي ، روشنايي نظم را بر عهده دارد .

26- برگزاري مسابقه آموزشگاهي ، شهرستاني ، استاني ، كشوري در مورد احكام و فلسفه نماز : بر اهميت آن مي افزايد.

27- تهيه تراكت و بروشور هاي جذاب در زمينه نماز و نماز جماعت ميان دانش آموزان و معلمان

28- برپايي نمايشگاهي از آثار هنري و فرهنگي مربوط به اقامه نماز : در آموزشگاه، شهرستان، استان ، و كشوري كه اهميت موضوع را مي رساند.

29- برنامه ريزي جهت جذب دانش آموزان : در نمازخانه با نظر خواهي از دانش آموزان فعال و اهميت دادن به نظر آنها .

30- پذيرايي از دانش آموزان شركت كننده : در نماز خانه بعضي از اوقات تاثير بسزايي دارد.

31- اختصاص زنگ نماز در مدارس : با توجه به اينكه اوقات شرعي با ساعات كار اداري همخواني ندارد يكي از مشكلات برگزاري نماز در مدارس نبود وقت مناسب است اگر در يك زنگ دقايقي بعنوان زنگ نماز پيش بيني شود خيلي موثر است .

32- تامين نيروي انساني مناسب جهت جذب و تربيت مربيان و دانش آ موزان : اين به يك برنامه طولاني مدت و داراي هزينه مي باشد كه بايد برنامه ريزان سطح كلان به اين مهم توجه كنند .

33-طول ندادن بيش از حد به نماز: زيرا حديث است كه بخاطر رعايت حال پيران و كودكان بايد نماز طولاني نباشد .

34- تقدير از همكاران فعال در نماز به صورت مادي و معنوي : مثلا" اعطاي تقدير نامه از طرف مدير مدرسه يا مديريت منطقه يا هديه اي مادي كه باعث ايجاد انگيزه در همكاران مي شود .

35-انتخاب امام جماعت فعال و خوش اخلاق : امام جماعتي موفق است كه نماز را به عنوان يك وظيفه ديني انجام دهد و با مطالعه برآگاهي هاي خود افزوده و دانش آموزان را نسبت احكام و اهميت نمازآشنا كند . با توجه به اصل تولي و تبري با دانش آموزان دوست باشد .

36- استفاده از نظريات و پيشنهادات و دست ساخته ها و هنر نمايي دانش آموزان و همكاران در مدرسه و برجسته نمودن اين فعاليتها جهت تشويق سايرين.

37- سرويس بهداشتي مناسب : از جهت تعداد به نسبت دانش آموزان ، نظافت ، و مكان.

38- وضو خانه مناسب : آب گرم ، محل مناسب جهت وضو -صابون مايع.

39- نوشتن دعاو احاديثي در زمينه وضو جهت اطلاع و آگاهي دانش آموزان.

40 - نزديك بودن سرويس بهداشتي و وضو خانه به نماز خانه كه وقت دانش آموزان زياد تلف نشود .

41- وجود دمپايي لازم براي وضو گرفتن : با توجه به حساسيت دانش آموزان نسبت به نظافت و كفشهايشان وجود دم پايي لازم و ضروري است.

42- نمازخانه بايد مجهزبه وسائل حرارتي مناسب باشد : نماز خانه سرد مكان مناسبي براي نماز خواندن نيست و دانش آموزان استقبال نمي كنند.

43- در فصل گرما وسايل خنك كننده ضروري است .

44- نمازخانه از ميان اتاقها مناسب ترين و بهترين اتاق باشد .

45- فضاي مناسب جهت حضور دانش آموزان نماز خوان در نماز خانه وجود داشته باشد.

46- نمازخانه از نظر فرش مناسب باشد .

47- پرده، سجاده ، جاكفشي مناسب موجود باشد .

48- وقتی مناسب براي اداي نماز و قرار بدهیم .

49- طرح سوال ديني و قرآني و در نظر گرفتن جايزه اي براي برندگان.

50- نصب پوستر هاي آموزشي نماز .

51- تشويق دانش آموزان نماز خوان در مراسم صبحگاه و ظهرگاه.

52- راه اندازي اردوي نماز براي دانش آموزان نماز خوان .

53- دعوت از شخصيت هاي مذهبي شهرستان جهت ايراد سخنراني و راهنمايي دانش آموزان.

54-اجراي نمايش ،تاتر ، سرود، در ارتباط با نماز.

55- اختصاص يك تابلوي اعلانات به نماز.

56- نمايش فيلم هاي كوتاه در ارتباط با نماز.

57- نشست با دانش آموزان مدارس همجوار و استفاده ازنظريات ابتكارات و خلاقيت هاي آنها.

58- نياز سنجي از دانش آموزان مدرسه .

59- تهيه تلويزيون ، CD ، DVD ، در نماز خا نه براي نمايش فيلم هاي ديني و مذهبي .

60- نمازخانه از لحاظ نور و هوا مشكلي نداشته باشد .

61- وجود كتابخانه كوچكي مختص به نمازخانه حاوي كتاب احكام ، قرآن ، رحل قرآن و ......

62 - مسابقه روزنامه ديواري-شعر- نقاشي- دكلمه- احاديث- در ميان دانش آموزان.

 


برچسب‌ها: راههاي ترويج نمـــــاز در مدارس, فریدونشهر, نماز, ذکر معبود
+ نوشته شده در  چهارشنبه هفتم اسفند 1392ساعت 10:6  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

ستاد اقامه نماز شهرکرد

سومين دوره مسابقات وبلاگ نويسي نماز آغاز به كار كرد (لينك ثبت نام)

حجت الاسلام والمسلمين كريمي دبير ستاد اقامه نماز

استان چهارمحال و بختياري خبر داد

سومين دوره مسابقات وبلاگ نويسي نماز آغاز به كار كرد

اين مسابقات كه هدف توسعه و ترويج فرهنگ اقامه نماز در فضاي مجازي را دارد

تا كنون دو بار به صورت كشوري برگزار شده است كه با استقبال بي‌نظير جوانان و نوجوانان همراه بوده است

دبيرخانه سومين دوره مسابقات وبلاگ نويسي از استان اصفهان به استان چهارمحال و بختياري منتقل شده است و جهت اطلاعات بيشتر مي توانيد

به آدرس اينترنتي

ستاد اقامه نماز استان چهارمحال و بختياري مراجعه نمائيد

و جهت ثبت نام روي لينك

ثبت نام سومين دوره مسابقات وبلاگ نويسي نماز

كليك كنيد


برچسب‌ها: استان چهارمحال و بختياري, سومين دوره مسابقات وبلاگ نويسي نماز, فرهنگ اقامه نماز
+ نوشته شده در  دوشنبه پنجم اسفند 1392ساعت 15:27  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

سومین مسابقه وبلا گ نویسی نماز

+ نوشته شده در  دوشنبه پنجم اسفند 1392ساعت 15:20  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

قلب مومن : عرش الهی

قلب مومن : عرش الهی

در روایتی آمده است که حضرت داوود (علیه سلام)در مناجات با خدا عرض کرد:

خدایا! از برای هر پادشاهی خزانه ای است . پس خزانه ی تو کجاست؟

خطاب شد : برای من خزائنی است عظیم تر از عرش،وسیع تر از کرسی، پاکتر از بهشت و زیبا تر از ملکوت. زمینش معرفت، آسمانش ایمان ، خورشیدش شوق،ماهش محبت، ستاره هایش خواطر(یعنی آنچه در دل گذرد)، ابرهایش عقل ، بارانش رحمت ، درخت هایش طاعت و میوه اش حکمت است و از برای آن چهار رکن است: رکن اول توکل،رکن دوم تفکر،رکن سوم انس با پروردگار و رکن چهارم علم،حکمت ،صبر و رضا. آگاه باش که آن دل است زیرا برای دل اسرار عجیب و احوال متفاوتی است و در انسان عضوی شریفتر از آن نیست

رسول خدا (صلی الله علیه و آله)فرمودند : به درستی که در بدن انسان تکه گوشتی است که اگر پاک و صالح شد، سایر بدن نیز صالح و پاکیزه می شود ولی اگه فاسد شد ، بدن هم فاسد می شود. بدان که آن دل است و سری بزرگتر از سر دل نیست

اگر وسیعتر از دل مومن چیزی بود ، خداوند نمی فرمود وسعت مرا آسمونها و زمین ندارند . البته این وسعت ،وسعت معنوی است

بنابراین این قلب مالامال از نور و عشق و معرفت انسان چنان طراوت و شادابی خواهد یافت که همیشه از چشمه ی جوشان قلب عالم امکان و نور مطلق الهی یعنی وجود مقدس امام زمان (عج)بهرمند خواهند شد


برچسب‌ها: قلب مومن, عرش الهی, پاک وصالح بودن, نور, عشق
+ نوشته شده در  پنجشنبه نوزدهم دی 1392ساعت 19:10  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

منتظر نظرات ارزشمندتان

+ نوشته شده در  سه شنبه هفدهم دی 1392ساعت 17:4  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

فلسفه و حكمت نماز

بحث درباره فلسفه و حكمت نماز در واقع آشنایى با اسرار و رموزى است كه در این عمل عبادى نهفته است . باید توجه داشته باشیم كه خداوند متعال هیچ دستورى را بدون حكمت و علت بر بنده‌اش واجب و یا حرام نمى‌سازد. در این شكی نیست كه وقتی خداوند عملی را برای انسان واجب می‌كند قطعا برایش سود و فایده بسیار دارد و بالعكس وقتی عمل و یا چیزی را حرام می‌كند یقینا ضرر بسیاری برای انسان دارد و همین طور است مواردی كه مكروه و مستحب اعلام شده‌اند. در این زمان كه علم پیشرفت كرده؛ بسیاری از علل و سود و زیان‌هایی برای اعمال ذكر می‌شود كه نشانگر حكمت و فلسفه حرام و واجب شده اعمال و برخی چیزهاست.


برچسب‌ها: فلسفه و حكمت نماز, چرا بایدنماز بخوانیم, خواندن نماز, شوروعشق به نماز
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوشنبه شانزدهم دی 1392ساعت 12:28  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

بدترین بنده بهترین بنده

روزي حضرت موسي (ع) رو به درگاه خداوند درخواست نمود :

" بارالها ! مي خواهم بدترين بنده ات را ببينم . "

ندا آمد

" صبح زود به درب ورودي شهر برو . اولين كسي كه از شهر خارج شد او بدترين بنده من است . "

حضرت موسي (ع) اول صبح روز بعد به درب ورودي شهر رفت .

پدري با فرزندنش اولين نفري بود كه از درب شهر خارج شد .

حضرت موسي (ع) پيش خود گفت :

" بدبخت خبر ندارد كه بدترين خلق خداست ! "



برچسب‌ها: بدترین بنده بهترین بنده
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  شنبه چهاردهم دی 1392ساعت 18:33  توسط رحمت اله میرمعنایی  | 

مطالب قدیمی‌تر